18 de Julio 2020
Estimadas familias de NMSBVI
Conocemos muy bien su preocupación por el inicio del próximo año escolar y seguramente ha estado esperando noticias sobre cómo NMSBVI proporcionará servicios educativos y terapéuticos. ¡Les agradezco su paciencia durante este tiempo! Quiero hacerles saber que tendrán opciones para el Otoño de 2020. NMSBVI adoptará un enfoque cauteloso y pospondrá la instrucción de apertura en persona hasta al menos el 8 de septiembre. Proporcionaremos instrucción de clase remota completa al comienzo del año escolar. Para los estudiantes que no tienen acceso a la tecnología, trabajaremos individualmente con esas familias y brindaremos tecnología o trabajo para encontrar una solución. Evaluaremos el estado de la pandemia cerca del 7 de Septiembre y tomaremos una decisión sobre los próximos pasos en ese momento.
Durante todo el verano, hemos observado cuidadosamente cómo el virus está afectando a nuestras comunidades de NM y nos hemos mantenido al día con la orientación del Departamento de Educación Pública. Después de recibir comentarios de usted y de nuestro Equipo de Trabajo NMSBVI COVID19, diseñamos un modelo para el semestre de Otoño de la escuela para mantener a sus hijos lo más seguros posible mientras continúan su educación. Cuando reabramos, este modelo y nuestro Sistema de aprendizaje flexible, le dará a su hijo la opción de continuar completamente con el aprendizaje remoto, tener una combinación personalizada de aprendizaje remoto con instrucción periódica en persona o participar en un modelo tradicional de instrucción en persona . Nuevamente, con el aumento en los casos de COVID-19 en nuestro estado, hemos tomado la decisión de posponer el lanzamiento de este Sistema de Aprendizaje Flexible hasta al menos el 8 de Septiembre.
La Escuela para No videntes e Impedidos Visuales de Nuevo México mantiene la salud y la seguridad de nuestros estudiantes, familias y personal en lo más alto de nuestra lista de prioridades. NMSBVI también enfatiza la importancia de la educación para todos nuestros estudiantes. Existe una necesidad aún mayor de enfatizar la educación en todas las áreas, incluidos los académicos, el bienestar socioemocional y la seguridad e higiene. En respuesta a esto, NMSBVI ha preparado un Sistema de aprendizaje flexible para garantizar que todas esas prioridades se aborden a través de nuestro Plan de reentrada para el Otoño de 2020.
NMSBVI está siguiendo las pautas presentadas por el Departamento de Educación de Nuevo México, el Centro para el Control de Enfermedades, la División de Educación Especial de Nuevo México y el Departamento de Salud de Nuevo México ya que consideramos volver a abrir. También estamos al tanto de las necesidades de nuestras familias, quienes expresaron la necesidad de opciones en el próximo año. Como siempre, NMSBVI es impulsado por nuestra misión:
NMSBVI, un líder innovador y una entidad unificadora en el campo de la educación de estudiantes no videntes o con impedimentos visuales, identificará y garantizará una educación de calidad a través de relaciones de colaboración con estudiantes, familias y socios locales / estatales / nacionales para proporcionar una defensa excepcional , capacitación, recursos y servicios de apoyo, asegurando así que todos los estudiantes ciegos o con discapacidad visual se conviertan en miembros independientes y productivos de sus comunidades.
Cuando estemos listos para reabrir, NMSBVI ha creado un plan de reentrada parcial en línea con la Guía de reentrada de NMPED que se emitió el 20 de Junio de 2020. (https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2020/06/20NMPED_ReentryGuide_Hybrid.pdf). La guía recomienda un enfoque gradual para la reentrada. NMSBVI ofrece un modelo de aprendizaje tradicional, un modelo híbrido y un modelo virtual completo. Las familias tienen tres opciones para la escuela durante el Otoño de 2020: Escuela Tradicional, Aprendizaje Híbrido y Aprendizaje Virtual. Por favor tenga en cuenta que todas las opciones incluirán una programación rigurosa que requerirá la plena participación de los estudiantes y las familias. Se requerirá que los estudiantes completen las tareas y serán calificados por la política estándar durante este tiempo. La asistencia también será obligatoria, ya sea que un estudiante asista virtualmente o en persona.
Metas:
• Promover prácticas adecuadas de COVID-Safe para operar la escuela.
• Tener la confianza de las familias y el personal.
• Seguir las directivas del Gobernador.
• Usar datos estatales e internos para evaluar la efectividad.
Estrategias:
Distanciamiento (aulas, servicios de comida, dormitorios, asambleas limitadas y otras reuniones)
Desinfección (Limpieza y desinfección periódicas, "recovecos" de lavado de manos, estaciones de limpieza en la entrada de cada edificio ", mayor frecuencia de desinfección de superficies comunes)
Educación (lavado de manos, COVID19, máscaras y cubiertas faciales, procedimientos estrictos para quedarse en casa cuando esté enfermo)
Chequeos diarios de temperatura
Protocolo para estudiantes o personal con caso positivo (cierre escolar, cuarentena, desinfección)
Introducción gradual del acceso de los estudiantes (dormitorios, horarios, educación a distancia para estudiantes de comunidades donde las escuelas aún no han abierto o estudiantes que están en la categoría de alto riesgo para COVID19 y / o que eligen quedarse en casa)
Fase de acceso público (Auditorio Ditzler, Gimnasio, Campus, Piscina)
Comunicación (Coronavirus; datos estatales; datos NMSBVI)
|
SISTEMA DE APRENDIZAJE FLEXIBLE
|
|
|
APRENDIZAJE TRADICIONAL:
Aprendiendo en la escuela con un horario tradicional
|
Aprendizaje tradicional en la escuela para estudiantes de día y escuela en el campus para estudiantes que viven en áreas donde han abierto su escuela pública. Los estudiantes de alto riesgo pueden participar con el permiso de los padres y el médico. El distanciamiento social se cumplirá estrictamente dentro de las aulas y dormitorios. Se utilizará un modelo de aprendizaje combinado. Esto incluirá tanto la enseñanza en línea como la enseñanza presencial en la escuela. Se implementarán estaciones para que los grupos de estudiantes puedan permanecer reducidas y separadas y las estaciones se ubicarán en todas las escuelas. Se espera la plena participación (y asistencia) de los estudiantes y se espera que los estudiantes completen las tareas. Las calificaciones se otorgarán de acuerdo con el progreso del estudiante y / o la evidencia de las habilidades adquiridas a través de las tareas del estudiante, la recopilación de datos, etc.
|
|
APRENDIZAJE HÍBRIDO:
Principalmente aprendizaje remoto, con aprendizaje individualizado cara a cara en la escuela de forma periódica. (Diseñado para estudiantes de alto riesgo y familias / estudiantes que eligen un modelo mayormente "en casa")
|
Los estudiantes y las familias pueden optar por continuar recibiendo servicios desde sus hogares. Estos servicios se proporcionarán a través de una plataforma en línea y a través de planes de estudio en línea específicos con sesiones en vivo, virtuales y sesiones de aprendizaje pregrabadas. Este será un programa educativo riguroso con tareas y proyectos requeridos por los estudiantes. NMSBVI ayudará a las familias con tecnología cuando sea necesario. Este modo de aprendizaje se individualizará según las necesidades de cada estudiante y familia. Los estudiantes también pueden recibir instrucción cara a cara en la escuela en un salón designado para apoyar el aprendizaje en línea. Estos servicios pueden incluir servicios auxiliares, servicios de la vista, servicios académicos y evaluaciones y evaluaciones.
Se espera la plena participación (y asistencia) de los estudiantes y se espera que los estudiantes completen las tareas. Las calificaciones se otorgarán de acuerdo con el progreso del estudiante y / o la evidencia de las habilidades adquiridas a través de las tareas del estudiante, la recopilación de datos, etc.
|
|
APRENDIZAJE VIRTUAL COMPLETO:
Diseñado para estudiantes de alto riesgo y familias / estudiantes que eligen el modelo en casa.
|
Los estudiantes y las familias pueden elegir continuar recibiendo todos los servicios desde su hogar. Se proporcionarán a través de una plataforma en línea y a través de planes de estudio en línea. Este será un programa educativo riguroso con tareas y proyectos requeridos por los estudiantes. NMSBVI ayudará a las familias con tecnología cuando sea necesario.
Se espera la plena participación (y asistencia) de los estudiantes y se espera que los estudiantes completen las tareas. Las calificaciones se otorgarán de acuerdo con el progreso del estudiante y / o la evidencia de las habilidades adquiridas a través de las tareas del estudiante, la recopilación de datos, etc.
|
Nuestro proceso de registro ya está abierto. Debe registrarse antes de recibir nuestros servicios de aprendizaje remoto. Tenemos un proceso en línea, con algunos trámites necesarios. Asegúrese de que el médico de su hijo/a haya completado la documentación médica lo antes posible, ya que hay algunas preguntas específicas relacionadas con la pandemia de COVID19 y el bienestar del estudiante. Por favor háganos saber qué modelo está solicitando para su hijo/a, ya que eso nos ayudará con la planificación. También queremos que sepa que la programación educativa será individualizada para cada estudiante, de acuerdo con sus necesidades académicas, terapéuticas y médicas.
No dude en comunicarse con el director de su hijo/a o con mi persona con cualquier pregunta o inquietud. NMSBVI comprende el estrés y la preocupación que pueda sentir y estamos aquí para asegurarnos de que usted y su hijo/a comprendan sus opciones y los protocolos de seguridad que están vigentes en NMSBVI. NMSBVI publicará planes más específicos con respecto a horarios, plataformas, recursos, etc. en nuestro documento de Sistemas de aprendizaje flexible y ha publicado protocolos de precauciones COVID19 en nuestro sitio web. Nuestro plan de aprendizaje remoto también se publicará lo antes posible.
Por favor, comprenda que este plan está sujeto a cambios de acuerdo con las órdenes del estado / gobernador
Gracias por su colaboración. NMSBVI les desea a todos muy buena salud.
Atentamente,
Patricia Beecher
Superintendent
New Mexico School for the Blind and Visually Impaired
Albuquerque: 505-271-3061
Alamogordo: 575-439-4413
Cell: (505)859-0031 Fax: (575)439-4411
Additional settings for Safari Browser.
